Estructura y organización (*)

En 2023, se formaliza la Dirección Nacional de Innovación y Emprendimiento (DNIE), dependiente de la Vicerrectoría Académica (VRA) como unidad responsable de conducir la función, resguardar la aplicación de la política y asegurar la articulación con otras políticas institucionales. La DNIE cautela la calidad técnica y metodológica de los procesos de innovación curricular, verificando su adecuada incorporación en el diseño de asignaturas y planes de estudio. El despliegue disciplinar y territorial se organiza a través de instrumentos de planificación como los Plan de Desarrollo de Área liderados por las Direcciones Nacionales Académicas, y los Planes de Sede, liderados por cada Rector de sede.

¿Cómo se organiza?

El sistema se articula en torno a los Problemas de Innovación: problemáticas reales del entorno que, junto con los actores que las viven, activan tanto el proceso formativo como el desarrollo de soluciones aplicadas. A partir de este núcleo, distintas unidades y equipos cumplen roles complementarios:

Del desafío a la solución

La estructura se articula con un proceso que permite avanzar desde la identificación de una problemática hasta la generación y proyección de soluciones:

Conectar → Crear → Transferir → Retroalimentar

De esta manera, los problemas del entorno se incorporan al proceso formativo, se trabajan mediante metodologías de innovación y pueden proyectarse hacia iniciativas, emprendimientos o procesos de transferencia. El seguimiento y la retroalimentación permiten evaluar los resultados y ajustar continuamente el sistema.

Trabajamos en red 

La gobernanza también considera instancias colegiadas y mecanismos de coordinación que permiten articular los distintos niveles de la institución. A nivel nacional, el Comité de Innovación y Emprendimiento (CIE) cumple funciones de planificación, seguimiento y retroalimentación, mientras que el trabajo disciplinar se articula mediante los Coordinadores Disciplinares de Innovación.

Así, la innovación se construye de manera articulada: desde las disciplinas y las sedes, en conexión con los territorios y bajo una orientación institucional común.