Proyecto: TerrAqua
Este proyecto surge frente a la crítica escasez hídrica que afecta a Punitaqui, donde gran parte de la población rural depende del Agua Potable Rural en un contexto de megasequía prolongada, reducción de caudales y alta dependencia de camiones aljibe.
Video Pitch Proyecto
| Nombre | Carrera | Sede | Estudiante o académica/o | Rol principal en el proyecto |
| Sofía Alejandra Rojas Díaz | Ingeniería en Geomensura | Ovalle | Académico | Líder del Proyecto |
| Mayra Dyanira Labarca Cifuentes | Ingeniería en Geomensura | Ovalle | Estudiante | Estudiante Líder |
| Verónica Andre Pérez Ordenes | Ingeniería en Geomensura | Ovalle | Académico | Docente Asesor |
| Corina Monserrat Pastenes Araya | Topografía | Ovalle | Estudiante | Estudiante Líder |
| Rodrigo Alejandro Diaz Diaz | Topografía | Ovalle | Académico | Docente Asesor |
| Sofia Alejandra Godoy Tapia | Ingeniería en Geomensura | Ovalle | Estudiante | Estudiante |
| Jonathan Andres Rojas Henriquez | Ingeniería en Geomensura | Ovalle | Estudiante | Estudiante |
| Benjamín Ignacio Portilla Cortes | Topografía | Ovalle | Estudiante | Estudiante |
| Benjamín Roberto Ignacio Bonnet Rojas | Topografía | Ovalle | Estudiante | Estudiante |
| Darwin Abel Alvarado Diaz | Topografía | Ovalle | Estudiante | Estudiante |
| Marcelo Ignacio Plaza Contreras | Topografía | Ovalle | Estudiante | Estudiante |
| Benjamín Ignacio Galleguillos Montenegro | Topografía | Ovalle | Estudiante | Estudiante |
| Patricio Ignacio Rosales Ramirez | Topografía | Ovalle | Estudiante | Estudiante |
| Alexis Matías Lorca Araya | Topografía | Ovalle | Estudiante | Estudiante |
| Nicolas Felipe Duran Villarroel | Topografía | Ovalle | Estudiante | Estudiante |
| Bastián Ignacio Vergara Palacios | Topografía | Ovalle | Estudiante | Estudiante |
| Diego Pablo Ignacio Toledo Rojo | Topografía | Ovalle | Estudiante | Estudiante |
| Luis Antonio Castillo Cerda | Topografía | Ovalle | Estudiante | Estudiante |
| Benjamín Alexander Pizarro Milla | Topografía | Ovalle | Estudiante | Estudiante |
| Brandon Jeremi Gonzalez Navea | Topografía | Ovalle | Estudiante | Estudiante |
| Aracely Aylin Araya Vega | Topografía | Ovalle | Estudiante | Estudiante |
| Dante Pinto Ibacache | Topografía | Ovalle | Estudiante | Estudiante |
| Dylans Andres Madariaga Rojas | Topografía | Ovalle | Estudiante | Estudiante |
| Angelo Gallardo Leiva | Topografía | Ovalle | Estudiante | Estudiante |
| Sandy Roblero | Servicio Social | Ovalle | Estudiante | Estudiante |
| Natalia Cortes | Servicio Social | Ovalle | Académico | Docente Asesor |
| Shirley García | Servicio Social | Ovalle | Estudiante | Estudiante |
| Francisca Alvarado | Servicio Social | Ovalle | Estudiante | Estudiante |
| Karla Acosta | Servicio Social | Ovalle | Estudiante | Estudiante |
| Carolina Meneses | Servicio Social | Ovalle | Estudiante | Estudiante |
| Marco Salvatierra | Ingeniería en Automatización e Control Industrial | Ovalle | Académico | Docente Asesor |
| Nombre | Institución | Teléfono | Rol principal en el proyecto | |
| SDA ingeniería & topografía SPA | SDA ingeniería & topografía SPA | topovalle.sda@gmail.com | – | Asesoría topográfica |
Objetivo general
Generar un modelo digital aplicado a la escasez hídrica, integrando herramientas de topografía con dron y Sistema global de navegación por satélite (GNSS), inteligencia artificial y encuesta social participativa al finalizar el proyecto, para proponer un anteproyecto de una solución hídricas sostenibles con enfoque de género e inclusión comunitaria en la localidad de La Higuera, comuna de Punitaqui.
Principales resultados
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Diseño de un anteproyecto técnico para enfrentar la escasez hídrica del sistema de Agua Potable Rural (APR) de La Higuera, comuna de Punitaqui.
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Propuesta de zanjas de infiltración orientadas a favorecer la recarga de napas subterráneas, optimizando el aprovechamiento del agua del Estero Punitaqui en contextos de sequía.
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Uso de herramientas de Machine Learning para identificar zonas con mayor potencial de infiltración, definiendo ubicación estratégica, dimensiones y características constructivas de las zanjas.
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Integración transversal del enfoque de género, con equipos mixtos, liderazgo femenino, diagnóstico participativo y reconocimiento del rol histórico de las mujeres en la gestión comunitaria del agua.
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Participación activa de la comunidad local, incorporando saberes territoriales de la directiva del APR y de vecinas y vecinos en el diseño de la propuesta.
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Articulación interdisciplinaria entre carreras del área de ingeniería, social y topografía, fortaleciendo el vínculo entre academia, territorio y diversidad disciplinar.
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Validación institucional del anteproyecto, presentado a autoridades comunales, con interés formal del municipio en incorporarlo a la cartera de proyectos de SECPLAN para su futura postulación a financiamiento.
Ficha Proyecto
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