Pilares del Modelo
El Instituto Profesional y Centro de Formación Técnica Santo Tomás reconoce la innovación como una función misional. En el marco de la Ley 21.091 y de la Estrategia Nacional INNOVA TP, este compromiso busca fortalecer las capacidades institucionales, generar soluciones aplicadas y contribuir al desarrollo sostenible de las regiones.
En este contexto, el IP-CFT Santo Tomás impulsa un modelo que articula la docencia, la Vinculación con el Medio y la gestión. De este modo, promovemos experiencias educativas conectadas directamente con las exigencias del mundo laboral y la empleabilidad.
Pilares del Modelo: Ciclo CCT
El Modelo Institucional de Innovación se organiza mediante el enfoque Conectar – Crear Valor – Transferir (CCT). Este ciclo continuo articula el trabajo académico y territorial en tres etapas fundamentales:
- Conectar: Etapa inicial donde se identifican problemáticas del entorno junto a actores públicos, privados y sociales.
- Crear Valor: Fase donde estudiantes y docentes diseñan soluciones aplicadas a través de la docencia y la gestión.
- Transferir: Proceso en el cual las soluciones validadas se aplican directamente en las comunidades u organizaciones receptoras.
Innovación conectada con el desarrollo territorial
El modelo permite avanzar desde una formación basada en desafíos reales hacia la creación y transferencia de soluciones que aporten al desarrollo sostenible local.
De esta manera, el IP y CFT Santo Tomás fortalece una educación práctica, pertinente y conectada con las necesidades actuales de la Educación Superior Técnico-Profesional y del entorno.